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中国石油大学毕业设计要求

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中国石油 大学毕业 设计 要求
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1中国石油大学(华东)现代远程教育专科毕业大作业写作管理规定毕业大作业环节是实现各专业培养目标的重要教学环节,是人才培养计划的重要组成部分,也是衡量成人高等教育办学水平及教学质量的重要评估指标。一、组织管理专科学生要求做毕业大作业,毕业大作业的组织管理以各学习中心、函授站为主,其要求及使用到的表格可参照本科毕业设计(论文)相关文件。各学习中心(函授站)由各站负责人、教学管理人员、有关专家等组成专门的毕业大作业领导小组。其主要职责是:制定保证毕业大作业质量的措施;审查学生毕业大作业资格;选聘指导教师;协助指导教师做好指导工作;协助远程与继续教育学院组织评审工作。各站根据各专业的教学培养计划,提前一个月做好毕业大作业的准备工作。(一)选聘指导教师各学习中心(函授站)根据学生的专业、毕业大作业题目的研究方向选聘指导教师,指导教师的聘任采取校内聘任与校外聘任相结合的方式,应选择学术水平高、有丰富的教学经验或丰富的理论与实践经验的教师或工程技术人员担任,所聘指导教师必须具备中级以上(含中级)职称、本科以上(含本科)学历。指导教师的聘任必须经过远程与继续教育学院审核备案。各学习中心(函授站)把选聘的指导教师情况汇总后上报远程与继续教育学院进行资格审查,审查通过后确定指导教师。各学习中心(函授站)确定指导教师后立即通知学生与指导教师联系。(二)组织评审论文的评审工作主要由各学习中心(函授站)组织。学习中心(函授站)应根据远程与继续教育学院的要求选聘教师成立评审小组,并上报远程与继续教育学院审批。所聘的评审小组成员必须具有毕业大作业指导教师的任职资格,每个评审小组至少由三人组成。论文评审结束后,评审小组填写毕业大作业评审记录表。(三)上报成绩学习中心(函授站)根据评审记录表整理成绩单并上报,由远程与继续教育学院组织教师对成绩进行复审。二、毕业大作业细则(一)选题原则与要求1.选题必须符合专业的培养目标,满足教学基本要求,体现专业基本内容、有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,达到综合训练的目的。2.选题应结合本职工作任务,用已学过的知识解决生产实际问题,增强课题的应用价值、实用价值。文科类的选题要突出现实性,着重分析研究本企业改革和现存的热点、难点问题;理工类的选题重点在于结合本职工作、结合工程实际,强化工程实践能力的培养。23.在保证教学基本要求的前提下,选题的深度、广度和难度要适当,使学生能够在教学培养计划规定的时间内,经过指导教师的指导及自身努力完成。对于结合生产和科研实际的较为复杂的课题,要求取得阶段性成果。4.毕业大作业选题必须一人一题,若需两人合作,必须明确各自承担的部分,工作量须符合规定要求,但论文内容不能雷同。5.选题一般先由学生根据本职工作、个人基本情况和兴趣申报选题意向,经指导教师审核后,方可进入研究阶段。6.下列情况的题目不宜安排做毕业大作业:① 与本专业教学内容不符的;② 范围过于狭窄、内容过于单一,达不到全面训练目的的;③ 学生毕业大作业期间无法完成或不能取得阶段性成果的。(二)关于免做毕业大作业的说明1.专业基础课及专业课的成绩 50%达到 75 分(含 75 分)以上,并符合下列条件之一者,可以申请免做毕业大作业: 序号 名称1 科研发明、技术革新项目获得国家专利权并获得证书2 科 研 成 果 、 技 术 革 新 项 目 获 得 市(局)级 以 上 鉴 定 并 获 得 证 书3 论文、科研成果获得市(局)级及以上奖励4 近五年来在国内外公开发行刊物上发表有价值的学术论文2.对批准免做的学生,由学校审核并根据成果及奖励的级别给予成绩,具体如下:第 1 位 第2位 第 3~5 位 科研 革新专利证书 / / / 95 90省部级 95 90 85 / /局级 90 85 80 / /论文 80 70 70 / /3.学生提出免做申请必须在毕业设计(论文)开题前,具体步骤如下:① 学生向所属学习中心(函授站)提交“书面审批表” 、 “证书原件” 、复印件以及相关佐证材料。② 学习中心(函授站)审核免做申请材料,填写审核意见,签字、盖章,并将审批表及申请材料上报远程与继续教育学院审批(证书原件返还学生,只提交复印件) 。③ 学院主管部门审核,签字、盖章,保存书面审批表及证书复印件存档,将书面审批表复印件反馈学习中心(函授站)存档。④ 审核通过者,需提交以下电子材料:“证书原件”的扫描件;成果或项目说明的电子文档;学术论文扫描件(包括杂志封面、版权页、目录页、论文全文、封底) 。⑤ 审批未通过者,重新选题,进入正常毕业大作业程序。3(三)毕业大作业成绩评定1.专科学生参加由所属学习中心、函授站组织的评审,成绩按百分制评定。2.成绩评定低于 60 分的论文,须重新完善课题、修改论文,随下届学生评审。三、指导教师及其职责1.毕业大作业环节实行指导教师负责制。指导教师负责整个毕业大作业阶段的教学活动,包括指导学生毕业大作业期间的调查研究、资料收集、文献查阅、方案制定、实验、上机运算、制图、论文撰写等各项活动。2.指导教师在指导过程中,应认真负责、精心指导,要把人才培养作为首要目标。要重视学生理论水平的提高和实际能力的培养,充分发挥学生的主动性和积极性。四、对学生的要求1.在毕业大作业过程中,学生应端正学习态度,严格要求自己,大胆探索、勇于创新,积极主动地与指导教师进行沟通交流,虚心接受指导教师的指导,按时完成毕业大作业任务。2.学生必须独立完成论文工作。一旦发现套用和抄袭他人成果者,按作弊论处,情节严重者,追究其法律责任。3.在学期间,累计欠 15 学分以上者,不允许进入毕业大作业环节。五、毕业大作业基本要求及写作格式如下:(一)基本要求1.封面使用学院规定的统一格式(可以上网下载) 。 “题目”要对毕业大作业的内容有高度的概括性,简明、准确,字数应在 25 字以内, “年级专业”须写全称。2.摘要摘要内容包括:“摘要”字样,摘要正文,关键词。必须在摘要的最下方另起一行,用显著的字符注明本文的关键词。摘要应简要说明毕业大作业所研究的内容、目的、论文的基本思路和逻辑结构、实验方法、主要成果和结论,应能反映整个内容的精华。一般为 200 字左右。关键词是为用户查找文献,从文中选取出来以揭示全文主题内容的一组词语或术语,应尽量采用词表中的规范词(参照相应的技术术语标准) 。关键词一般为 3~5 个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面) 。关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。3.正文毕业大作业正文内容在 3000 至 5000 字为宜。① 论文主体:论文主体要符合一般学术论文的写作规范,具备学术性、科学性和一定的创造性。论文应文字流畅,语言准确,层次清晰,论点清楚,论据准确,论证完整、严密,有独立的观点和见解。毕业大作业内容要理论联系实际,涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要标明出处,涉及到的计算数据要求准确。如因保密做过技术处理的数据需做说明。4② 图:毕业大作业中的每幅图都应有图题,图题由图号(依出现的顺序编号)和图名组成,用五号宋体。图号与图名之间空一格排写,图题居中置于图下。③ 表:每个表格应有表题和表序,表题应写在表格上方正中,用五号宋体,表序写在表题左方不加标点,空一格接写表题,表题末尾不加标点。表序必须连续,依出现的顺序编号,表格允许下页接写,接写时表题省略,表头应重复书写,并在右上方写“续表××” 。④ 结论:结论集中反映作者的工作成果,结论要写得概括、简短。4.参考文献参考文献反映毕业大作业的取材来源、材料的广博程度和可靠程度。参考文献不宜过多,只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的中外文献资料。参考文献的书写按论文中引用的先后顺序连续编码。根据 GB7714-87“文后参考文献书写规则” ,参照下述格式书写。① 期刊[序号] 作者.文章题目.刊名,出版年;卷号(期号) ② 专著[序号] 作者.书名.其他责任者(如编者译者) .版本.出版地:出版者,出版年(二)书写格式及装订要求1.毕业大作业采用计算机排版,用 A4 纸单面打印,页面设置为上、下各为 2.5 cm,左右各为 2.5 cm,页眉、页脚各为 1.5 cm。正文为 1.5 倍行距,段前、段后无空行(即空 0 行) 。2.论文封面中,题目用二号黑体字填写,学生姓名、专业、年级、指导教师、学习中心(函授站)等用三号黑体字填写。3. “摘要”字样用小四号宋体加粗、靠左;摘要内容采用小四号宋体(英文为 Times New Roman)、1.5 倍行距;“ 关键词”字样用小四号宋体 加粗,关键词内容采用小四号宋体。“摘要”与“正文”之间空一行。4.正文字体选用小四号宋体,1.5 倍行距。正文一级标题选用三号宋体(加粗),二级、三级标题选用四号宋体 (加粗),标题均靠左。 “正文”与“参考文献”之间空一行。5. “参考文献”字样用小四号宋体加粗、靠左,参考文献以在正文中引用的先后顺序排列,序号加方括号。6.论文采用左侧装订。全文按顺序包括:封面→摘要→正文→参考文献。(三)毕业大作业模板见课程“毕业大作业”的“资源下载”栏目中。
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